A Bionikus olvasás gyorsolvasóvá tehet?
Mi lenne, ha egy olyan egyszerű dolog, mint a szó egyes részeinek félkövérrel való kiemelése, gyerekjátékká tenné az olvasást, javítaná a koncentrációt, a sebességet és a szövegértést?
Ezt állítják a Bionic Reading, egy olyan alkalmazás alkotói, amely úgy dolgozza át a szövegeket, hogy a szavak legtömörebb részeit „kiemeli”.
Ezáltal az alkalmazás készítői szerint a szemet a szöveg fontos részeire irányítja. Mivel „az agyad gyorsabban olvas, mint a szemed”, így a felhasználók gyorsabban és hatékonyabban olvashatnak.
A korai felhasználók a közösségi médiában áradoztak az alkalmazásról – köztük néhány figyelemhiányos/hiperaktivitási zavarral és diszlexiával küzdő felhasználó is. De oktatási pszichológusként, aki a nyomtatott és digitális médiumok olvasását kutatja, úgy gondolom, hogy a hype túlzás – ha nem félrevezető.
Bizonytalan állítások
A Bionic Reading weboldalán a feltaláló, Renato Casutt tipográfus elmagyarázza, hogy a Bionic Readinget 12 résztvevővel, egymástól függetlenül tesztelték. Hozzáteszi, hogy nem kifejezetten diszlexiás embereken tesztelték.
Majd azt írja, hogy „az eredmények nem egyértelműek”. Casutt innen azt mondja, hogy a Bionic Reading a legtöbb résztvevőre pozitív hatást gyakorolt, de mások „zavarónak” találták.
Ezek a tesztek nem tartják be a szokásos tudományos gyakorlatot. A 12 fős mintanagyság rendkívül kicsi, és nagyon valószínűtlen, hogy egy neves folyóirat szerkesztői asztalán átjutna a szakértői véleményezéshez. Casutt nem mondja el az olvasóknak, hogy mire vonatkozik a „pozitív hatás”. Az olvasási időre? A szövegértés? Élvezet?
A The Conversation megkereste a Bionic Readinget, hogy tisztázza a helyzetet, és jobban megértse a módszertanát. A vállalat nem válaszolt.
A vállalat weboldalának állítása, miszerint „az agy gyorsabban olvas, mint a szem”, szintén mélyen téves. Talán a látott szavakra utal: Amikor valaki megtanul olvasni, általában sok olyan szóval találkozik, amelyet egyszerű felismerés útján tud értelmezni, nem pedig a szó egyes szótagokra vagy hangokra való lebontásával. Ezek a látott szavak gyakran nagyobb gyakorisággal jelennek meg a szövegekben minden olvasási szinten.
Akárhogy is, az olvasást nem az teszi „lassúvá”, hogy nem képesek gyorsan felfogni magukat a szavakat – amit a Bionikus olvasás állítólag orvosolni akar. Ehelyett az olvasás a nyelvi feldolgozás miatt vesz igénybe ennyi időt, amely során agyunk a betűsorokat szavakká, a szavak sorozatát pedig jelentéssé alakítja.
Tehát nem számít, milyen gyorsan ismer fel bizonyos szavakat, az agyának még mindig el kell végeznie a munkát, hogy megértse a mondatot.
A sebességnek ára van
Nem ez az első alkalom, hogy valaki megpróbálja bevezetni a szöveg gyorsabb olvasásának módjait. Valójában a pedagógusok már az 1980-as években is tanítottak gyorsolvasást. Ez a módszer azonban eltűnt a tantervekből, mivel a kutatások kimutatták, hogy a gyorsabb nem mindig jobb – és a technikák a legtöbb esetben nem is vezetnek gyorsabb olvasáshoz.
A bionikus olvasás még akadályozhatja is az olvasókat. Gondoljunk csak a sebesség-pontosság kompromisszumra, amely szerint minél gyorsabban csinál valaki valamit, annál rosszabb a teljesítménye.
Kollégáimmal együtt teszteltük ezt az elméletet a nyomtatott és digitális médiumok olvasásértésénél. Azt találtuk, hogy minél gyorsabban olvasta valaki a szöveget, annál kisebb valószínűséggel értette meg azt, akár nyomtatott, akár képernyőn.
Amikor az emberek gyorsan olvasnak, felületesebb szinten lépnek kapcsolatba a szöveggel, gyakran egész mondatokat vagy bekezdéseket ugranak át, és nem olvassák újra a szöveg fontos részeit.
Megpróbált és bevált technikák
A nehézségekkel küzdő olvasók, különösen a diszlexiások és az ADHD-sok megsegítésére a kutatások szerint az egyik leghasznosabb eszköz az lehet, ha egyszerűen lassabb olvasásra ösztönözzük őket.
Ez a Bionic Reading érvelésének ellentéte. A Bionikus olvasással ellentétben azonban a „lassabban olvasni” gondolatmenetet évtizedes kutatások támasztják alá.
Más egyszerű lépések, például az ujjunkkal vagy a számítógép egérrel való követése is hasznos lehet az olvasási nehézségekkel küzdők számára.
Megértem a Bionikus olvasás csábítását. Az információ bombáz minket. A figyelemelterelés forrásai burjánzanak. De az olvasási képességek már a világjárvány előtt is új mélypontra zuhantak. Nem most van itt az ideje, hogy a sebességet a szövegértés rovására értékeljük.
